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La formation : un outil de leadership et un pilier de la marque employeur
Dans un monde où les talents sont de plus en plus sollicités, les entreprises qui se distinguent sont celles qui investissent dans le développement continu de leurs équipes.
Outplacement : comment l’entreprise peut faire face à des difficultés sans perdre son humanité
Les périodes de restructuration sont des moments critiques pour une entreprise, non seulement en termes de gestion opérationnelle mais aussi sur le plan humain.
La rentrée : un moment de stress pour les jeunes… et les parents
La rentrée est souvent perçue comme un moment de renouveau pour les enfants et les jeunes, avec son lot de nouvelles opportunités et de défis.
La culture d’entreprise à l’ère du télétravail : comment maintenir et développer une culture d’entreprise forte avec des équipes distantes
Avec l’avènement du télétravail, maintenir et développer une culture d’entreprise forte représente un défi de taille pour les organisations de toutes tailles. Nous comprenons l’importance de cette culture en tant que ciment qui unit les employés, favorise l’engagement et contribue à la performance globale de l’entreprise. Voici quelques stratégies clés pour nourrir cette culture essentielle, même à distance.
Reconversion professionnelle : par où commencer ?
La reconversion professionnelle est un cheminement significatif dans la vie d’un individu, marquant souvent le début d’une quête de sens, d’épanouissement personnel et professionnel. Si vous vous trouvez à la croisée des chemins, désireux de changer de voie mais incertain sur la manière de procéder, ce guide est conçu pour vous. Voici quelques étapes clés et conseils pour naviguer avec succès dans votre reconversion professionnelle.
La Ludopédagogie et les Neurosciences : Amplifier l’effet et le retour sur investissement des formations
La ludopédagogie, ou l’apprentissage par le jeu, est une méthode pédagogique innovante qui trouve un écho particulièrement favorable dans les récentes découvertes en neurosciences. En tant que psychologue du travail, je suis particulièrement intéressé par l’interface où l’éducation rencontre la science du cerveau, surtout en ce qui concerne l’amélioration des performances en milieu professionnel.